作品信息

• 类型：交互类
• 作者：刘海、刘昱、曾义超
• 院校：四川音乐学院成都美术学院
• 分类：平面/广告/包装
• 第一指导教师：许可
• 第二指导教师：卢洋
• 得票数：36
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• 在生活中我们了解到留守儿童这一特殊群体面临较多的困难，其中主要问题集中凸显在情感上，我们希望通过设计拉近留守家庭的情感连结。在承载的载体中我们初步选用了监控这一形式，但又考虑到孩子情绪和情感化设计等问题，我们选用了桌面监控与市面常用监控结合的形式，能够让父母更多的了解到孩子的情绪变化并能提供及时的解决办法，从而加强留守家庭的情感连结。

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